序号

课程

名称

课 程 简 介

课程

负责人

1

花卉栽培学

花卉栽培学是研究花卉的形态、结构、分类、起源分布、生理、繁殖、应用以及一切栽培理论与技术的科学。花卉栽培学作为园艺专业的主要专业课程之一，经过学习之后，应掌握花卉栽培的基本理论、原理和方法，为今后能够独立地从事花卉的生产、经营管理和研究打下坚实的基础。

范燕萍

2

树木学

树木学是研究树木的形态特征、系统分类、生物学特性、生态学特性、地理分布和经济价值的一门学科。是人类认识植物和利用植物的有力工具。树木学作为一门综合性的学科，它研究的对象已包括木本植物的各个方面，与植物学、土壤学、气象学、植物生理学等有着密切联系，并且是森林生态学、林木培育学、林木良种选育学、森林经理学、测树学、园林、环境保护、植物地理学以及遗传学的基础理论之一。与农、林、牧、副、中医药也有着密切关系。

庄雪影

3

园林树木学

园林树木学是研究园林树木的分类、习性、栽培及应用的一门学科。它是园林专业的一门重要专业基础课，它与园林苗圃学、园林树木栽培学之间的关系最为密切，彼此既有分工和侧重，又有结合点；与其它专业课如花卉学、园林规划设计学、园林工程学、园林建筑学等也有着较为密切的联系。本课程的教学目的是通过本课程的教学，使学生系统地掌握园林绿化建设工作中所需各类园林树木的形态特征、分类、习性、分布、观赏特性、栽培方法及应用途径等方面的知识。学会利用文献资料和工具书鉴定植物的基本技能。

陈锡沐

4

林木育种学

现代的林木育种学是在生物遗传变异与进化理论指导下，借助一切有效的传统和现代技术手段，为提高树木的经济性状和多种效益，在研究树木遗传变异规律的基础上，探索关于选育和繁殖林木良种的理论和技术性的科学。该课程是为完善林学系学生专业知识结构而开设的一门专业核心课。本课程的教学目的与任务在于使学生熟悉林木育种学的总体轮廓和最主要的内容，掌握其基本的理论知识和育种技术及其应用，了解当今林业主要的研究领域及热点。通过本课程的教学，试图培养学生运用林木育种学的理论知识和技术体系分析和解决林业实践生产问题的能力。

黄少伟

5

森林经理学

森林经理学是林学专业的准出课程，在森林保护专业人才方案中被定位为专业拓展课程。通过该课程的学习使学生掌握森林经理的基本理论、方法与技能，加强学生对林学、林业有一个较全面、系统的认识，培养学生基本的经营管理素养。

陈世清

6

旅游学

旅游学是旅游管理专业的专业基础课。通过对该门课程的学习，旨在使学生树立系统研究的思想，掌握旅游学理论的基本原理和基本知识，较为全面地认识旅游者、旅游资源和旅游业以及它们的相互关系，认识旅游活动以及由其而引发产生的各种现象与关系的本质，为学习其它相关的专业基础课和专业课打下牢固的基础。

徐正春

7

草坪学

（精品资源共享课程）

草坪科学与管理是研究各类草坪草、草坪建植、草坪养护管理的理论及技术的一门应用科学。它隶属于草业科学，是草业科学的一个特殊分支。通过本门课程的学习，使学生具有一定的草坪研究能力和建植、养护草坪的实际技能，适应南方对草坪及园林绿化科技人才的需要。

陈曙

8

旅游市场营销

（精品资源共享课程）

旅游市场营销学是20世纪60年代以后新发展起来的一门学科，是市场营销学在旅游经济领域中的应用。本课程将立足适应21世纪对旅游管理人才培养的需要，突出对学生的市场观念、竞争意识、创新意识、实践意识的培养，提高他们运用市场营销的基本理论、基本原理、基本方法去发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

虞依娜

序号

课程

名称

课 程 简 介

课程负责人

1

草坪学

草坪科学与管理是研究各类草坪草、草坪建植、草坪养护管理的理论及技术的一门应用科学。它隶属于草业科学，是草业科学的一个特殊分支。通过本门课程的学习，使学生具有一定的草坪研究能力和建植、养护草坪的实际技能，适应南方对草坪及园林绿化科技人才的需要。

陈曙

2

园林建筑学

本课程是园林本科学生的一门专业准出课，是在园林建筑设计方面的基础课程，课程主要学习内容为建筑设计基础知识、小型园林建筑设计、建筑设计大师作品赏析三个专题，使本专业学生对园林建筑有系统的理解，并经过课程设计的强化训练，具有独立进行小型园林建筑设计的能力。

赵晓铭

3

居住区规划设计

居住区规划设计课程是为城市规划专业开设的核心设计课程之一，城市规划专业第五个学期学习居住区规划设计课程。该课程讲授城乡规划设计的相关理论并进行有针对性的设计训练，旨在使学生掌握居住区详细规划的理论和方法，使学生能完成居住区规划从方案到成果制作的实践。

赵晓铭

4

森林培育学

森林培育学是论述林木种子、苗木培育、森林营造、森林抚育、森林主伐更新的理论和技术的一门应用学科。它是林学专业的重要课程。通过本课程的学习，学生应掌握森林培育的基本原理、理论和技术，并做到理论与实践相结合，逐步培养独立的业务工作能力，为今后应用所学知识解决森林培育中的实际问题打下良好的基础。

陈红跃

5

旅游市场营销

旅游市场营销学是20世纪60年代以后新发展起来的一门学科，是市场营销学在旅游经济领域中的应用。本课程将立足适应21世纪对旅游管理人才培养的需要，突出对学生的市场观念、竞争意识、创新意识、实践意识的培养，提高他们运用市场营销的基本理论、基本原理、基本方法去发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

虞依娜

6

土壤学

土壤学是研究土壤形成、性质、分布、调查及改良利用的科学。土壤学以地质学、地貌学、自然地理学、化学、物理学、植物生理学等为理论基础，是苗圃学、森林培育学（含经济林栽培、园林树木栽培与养护管理）、森林生态学、林业生态工程学、森林资源保护等课程的基础，是林学专业学生的专业基础课之一。通过土壤学的学习，学生应掌握土壤形成、土壤物理、化学和生物学性质、土壤养分与林木施肥等方面的基础理论知识，具备初步解决林业生产中与土壤相关的常见问题的能力。本课程将为学生毕业后从事林业、环境保护、生态学及相关领域的生产和科研奠定基础。

曾曙才