7月14日至16日，广东省国家公园与保护地人才培养创新联盟组织开展了国家公园入口社区综合调研工作。该联盟由我院发起成立，旨在推动高校、科研院所、保护地等在国家公园人才培养领域的合作。本次活动由学院孟威、虞依娜两位教师带领11名本硕学生组成的调研团队深入韶关市曲江区罗坑镇，围绕“生态产品价值嵌入与社区发展”核心主题，开展为期三天的深度实地调研。
调研首站，团队走进广东曲江罗坑鳄蜥省级自然保护区管理处，与一线管护人员展开深度对话。通过了解鳄蜥保护的实践脉络与阶段性成果，队员们直观把握了保护区在物种守护、生态修复等方面的经验。随后，团队系统考察了保护区的基础设施建设、生态监测体系及鳄蜥种群动态，就旗舰物种向科普宣教核心资源的转化路径与工作人员展开研讨，为后续生态价值转化提供了实践依据。
调研期间，团队深入走访罗坑镇中心坝村、新洞村、罗坑村、瑶族村、新塘村五大行政村，通过座谈会、深度访谈及问卷调查等多元形式，与村“两委”干部、村民代表展开互动交流。既系统梳理了南岭国家公园入口社区的发展现状、现实挑战与发展机遇，更实地见证了“绿美广东”生态建设在罗坑镇的生动实践，多维度的调研数据为解码“生态产品价值嵌入社区发展”提供了鲜活样本。
团队将依托一手调研数据，聚焦社区需求与国家公园功能的协同机制，积极为社区与国家公园融合发展建言献策，着力提炼可复制、可推广的“罗坑案例”，为生态产品价值实现理论与实践创新注入“华农智慧”。
