本课程设计紧密围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材第二章“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”章节，特别是关于“推进中国式现代化行稳致远”内容，同时结合习近平总书记在党的二十大报告中对新时代青年嘱托，深入解析习近平总书记考察广东的重要足迹，阐述中国式现代化的丰富内涵与实践路径。将党的二十届三中全会内容作为广东省在改革开放中的重要地位的引入，概述中国式现代化的历史背景与习近平总书记考察广东的重要意义，引出课程主题。
以时间作为课程的主线，将习近平总书记四次广东考察依次串联起来，介绍习近平总书记考察广东的时间线、重要地点及背景，展示了改革开放前沿的创新活力与成果、生态文明建设成效、粤澳合作与科技创新的典范、城乡区域协调发展的新路径、基层党建与乡村振兴的生动实践等，聚焦中国式现代化的不同侧面。从改革开放的先行区到生态文明建设、从乡村振兴到科技创新，全方位展现了中国式现代化的生动实践，逻辑上层层递进，逐步深化学生对中国式现代化内涵的理解。
通过本次“行走的思政课”与“场馆里的思政课”，学生不仅加深了对中国式现代化的理解，更在实践中增强了责任感与使命感。作为双一流农业类院校的学子，更应积极投身于知农爱农、强农兴农的伟大事业中，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
