专业简介
林学（丁颖班）专业
（一）林学专业
（创办于1911年，现为首批国家一流本科专业建设点、国家级特色专业、国家级卓越农林人才培养计划试点专业；师资力量雄厚，现有包括全国模范教师、南粤优秀教师、国家杰出青年科学基金获得者等教授30余名，具备学士-硕士-博士一体化培养资质，教研成果获2018年度国家高等教育教学成果一等奖。）
【培养目标】立足广东，面向华南，服务全国，着眼现代林业发展，致力于培养有“营山营林”情怀，能在林业和生态环境保护、资源利用等相关领域从事科技创新、技术开发与推广、管理工作的拔尖创新型和复合型林学专业人才。
【专业核心课程】林木遗传育种学、森林培育学、森林生态学、森林经理学、林业试验设计与数据分析、林业政策与法规、树木学、土壤学、测树学、林木病理学、森林昆虫学等。
【就业方向】在林业科学研究、生产和管理等部门从事森林资源调查规划、森林资源保护及开发利用、森林经营管理、林木育种、林业种苗生产、城乡生态环境建设与保护等。
（二）林学专业（丁颖班）
【培养目标】培养具有系统、深厚的林学专业基础理论，熟练的实践技能，较强的学术发展潜力和国际化视野，适应我国林业关键研究领域和行业发展需要的创新型拔尖人才。
【专业核心课程】林木遗传育种学、森林培育学、树木生理学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、森林经理学、林业试验统计、林木分子生物学、林业前沿专题等。
【就业方向】在本专业及相关专业继续深造，国内攻读研究生或出国留学，今后在林业及相关领域从事教学、科研、技术指导和行政管理工作。
（三）森林保护专业
【培养目标】培养掌握森林保护学、林学、森林生态学等方面的基础知识、理论与技能,具备从事林业及园林有害生物综合防控、植物检疫、森林防火、森林资源保护与利用等技能的高级应用型和复合型人才。
【专业核心课程】普通昆虫学、普通植物病理学、森林消防学、微生物学、森林昆虫学、森林病理学、野生动物学、森林植物检疫与化学保护
【就业方向】毕业生：可在林业、园林、海关、森林与环境保护、城市公园、自然保护区、农业和商贸等领域，从事教学、科研、行政、技术开发与推广及经营和管理等工作，也可在本专业及相关专业进一步深造。
（四）园林专业（广东省一流专业、广东省特色专业）
【培养目标】园林专业依托于林学与风景园林两大一级学科的交叉协同，培养具备规划、设计、建设、修复、保护和管理优质生态与人居环境专业能力的复合应用型卓越农林人才，立足省内服务粤港澳大湾区优质生活圈建设，面向全国服务美丽中国建设，为乡村振兴发展和生态文明建设提供强有力的创新实践型人才支撑。
【专业核心课程】园林学概论、园林植物概论、美术基础、园林设计基础、园林规划设计原理（Ⅰ-Ⅲ）、园林规划与设计（Ⅰ-Ⅲ）、园林工程与技术（Ⅰ-Ⅲ）、园林树木学、园林花卉学、中外园林史、土壤学、园林植物栽植与养护、园林植物造景、生态设计与技术、城乡绿地系统规划等。
【就业方向】毕业生能在城乡园林建设、建筑与环境工程、市政园林与公用事业、单位绿地建设管理、房地产开发和建设、城乡建设管理等领域从事风景园林规划设计、施工组织、维护管理、教育、科技开发与推广、科学研究、园林植物和花卉生产与应用以及城乡生态环境建设和生态修复等工作，也可在本专业或相关专业继续深造。
（五）风景园林专业
【培养目标】风景园林专业传承岭南传统园林文化，发挥粤港澳大湾区国际化优势，以营境学思想为指导，立足广东、面向华南、辐射全国，着眼现代风景园林发展与生态文明建设的人才需求，旨在培养具备风景园林历史与理论、风景园林规划设计、地景规划与生态修复、风景园林遗产保护、风景园林植物应用、风景园林工程与技术等综合理论与技术，适应于华南地区生态文明建设和城乡人居环境规划设计要求的创新型设计人才和复合型应用人才。
【专业核心课程】风景园林学概论、风景园林设计基础、风景园林规划设计原理（Ⅰ-Ⅵ）、风景园林规划设计（Ⅰ-Ⅵ）、风景园林工程与技术（Ⅰ-Ⅵ）、风景园林植物应用(Ⅰ、Ⅱ）、中外园林史、风景园林遗产保护、生态设计与技术、手工与数字设计表达等。
【就业方向】毕业生能在相关规划设计单位、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林绿地、国土与区域、城市园林景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作，也可在本专业或相关专业继续深造。
（六）风景园林专业（国际班）
“中澳纽卡斯尔风景园林-建筑学本硕连读班”采取“3+2”的中外联合培养教育模式：第1-3年在我校风景园林专业学习（国际化教学），英语达到国外学校入学要求后，第4-5年赴纽卡斯尔大学建筑学专业继续学习。完成五年学业的毕业生可获得华南农业大学本科毕业证书、授予风景园林专业工学学士学位，并获得全球认证的澳大利亚纽卡斯尔大学建筑学硕士学位。
澳大利亚纽卡斯尔大学在国际大学教育领域处于领先地位，因优质的教学和当代学术课程而享有良好的声誉。根据2017年QS世界大学排名，澳大利亚纽卡斯尔大学在全世界的大学中名列前1%，该校建筑学专业世界排名第45位。
【培养目标】风景园林专业国际班基于华南农业大学与澳大利亚纽卡斯尔大学的强强合作，发挥粤港澳大湾区国际化优势，以营境学思想为指导，以可持续设计原则为依据，立足中澳合作，面向世界人居环境建设与生态文明建设的人才需求，旨在培养具备风景园林历史与理论、风景园林规划设计、建筑规划设计、可持续设计与技术、历史环境与遗产保护、建成环境历史与理论等综合理论与技术，适应于国际市场中风景园林、建筑、城市设计等城乡人居环境规划设计要求的创新型设计人才和复合型应用人才。
【专业核心课程】建成环境概论（风景园林学与建筑学概论）、设计基础、风景园林规划设计原理（Ⅰ-Ⅵ）、风景园林规划设计（Ⅰ-Ⅵ）、建筑设计（Ⅰ-Ⅵ）、生态与建筑工程技术、建成环境史、手工与数字设计表达等。
【就业方向】毕业生能在国际市场中的相关规划设计单位、科研院所、管理部门、相关企业从事风景园林、建筑、城市设计、乡村振兴等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作，也可在本专业或相关专业继续深造。
（七）城乡规划专业（华南农业大学特色专业）
【培养目标】培养具备城乡规划、城市设计、村镇规划与景观规划设计等方面的基础理论知识及实际工作能力，能够开展城市生态与环境规划、城市绿地系统规划、景观风貌规划、园林游憩系统规划、城市道路交通规划、村镇规划等系列规划设计等方面工作的城市规划学科创新型高级工程技术人才和复合型专业人才。
【专业核心课程】城乡规划原理、城市设计、控制性详细规划、城市绿地系统规划、景观规划设计、村镇规划等。
【就业方向】本专业毕业生能在城乡规划与设计、城市规划管理、城市景观与园林规划建设与管理、房地产开发与管理、生态环境保护规划等部门就业，能参与城市社会与经济发展规划、村镇规划、城市生态环境保护、房地产与风景旅游建设等项目的规划、设计、科研、教学、技术业务与技术管理工作；也可在本专业或风景园林、建筑学、旅游管理等相关专业继续深造。
（八）城乡规划专业（乡村振兴方向）（华南农业大学特色专业）
【培养目标】培养掌握城乡规划学、风景园林学、旅游管理学等学科的基础理论与方法，具备建筑学、地理学、林学、农学、生态学、经济学、管理学、测绘学、区域科学等相关学科知识，熟练掌握一门以上外语和计算机技术应用技能，具有独立从事城乡规划设计、管理、科研工作的能力，适应国家乡村振兴战略的高级复合型应用人才。
【专业核心课程】城乡规划原理、村镇规划与设计、休闲农业概论、村镇规划、控制性详细规划、城市设计等。
【就业方向】毕业生能在城乡规划设计单位、相关政府管理部门、企事业单位从事城乡规划、城市管理、村镇规划、园林景观设计、旅游规划管理、建筑设计、生态环境保护、乡村文化遗产保护等方面的实践、管理、科研工作，也可在本专业或风景园林、建筑学、旅游管理等相关专业继续深造。
（九）草业科学专业
【培养目标】培养具备草育种、草坪建植与养护、运动场草坪规划设计与建造管理、牧草生产与加工、草地改良利用、生态环境建设等方面理论、知识和技能的创新型和复合型人才。
【专业核心课程】草资源学、草育种学、草坪学、草坪营养与施肥、草坪有害生物防治、高尔夫球场管理。
【就业方向】毕业生适合在草业、园林绿化、运动场管理、生态建设、环境保护等相关领域从事教学、科研、技术开发与推广、行政管理等工作。
（十）旅游管理专业
【培养目标】本专业以管理学为基础，突出公园游憩、生态旅游的特色，培养既具有国际视野、战略思维，又具备扎实的业务能力，在旅游管理、旅游规划及相关科学研究方面获得基本训练的管理及技术型人才。
【专业核心课程】管理学原理、经济学基础、旅游学概论、旅游市场营销、生态旅游学、旅游接待业管理、旅游消费者行为、旅游目的地管理、旅游规划与开发
【就业方向】毕业生可在相关的政府部门如文化旅游局、自然资源和规划局、林业与园林局等；旅游、园林及林勘规划设计单位等；旅游企业如旅行社、旅游度假区、酒店、景点景区、会展公司等单位从事管理及规划工作，也可以继续攻读旅游管理、地理学、风景园林、工商管理、社会学及其他相关学科的硕士学位。
【培养目标】培养掌握中药学、中药资源学与中药化学等基础理论知识和基本技能，具有中药材鉴定、中药资源调查与评价、引种驯化、良种选育、中药材规范化栽培生产、药材加工与质量分析、产品开发与管理等能力的创新型和复合型高级专门人才。
【专业核心课程】中药资源学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药材加工与炮制学、中药药理学、中药药剂学、药事管理学、中药资源综合利用与产品开发等。
【就业方向】毕业生可在各类中药和中药资源研究开发机构、高等院校、中药材生产加工企业、制药企业、流通领域及行政管理部门等单位从事中药资源调查评价、生产加工、科学研究、产品开发、综合利用、质量监控、营销与管理等工作，也可在本专业或相近专业继续深造。
【培养目标】根据华南地区生物多样性与自然保护区特点，培养适应现代经济社会发展和野生动物保护与自然保护区建设需要，掌握野生动植物保护、自然保护区建设与管理的基本理论、方法和技能，具备德、智、体、美全面发展素养和求实创新能力，能在生物多样性保护与利用、自然保护区建设与管理等领域从事保护与管理、调查监测、规划设计、科学研究等工作的复合型专业人才。
【专业核心课程】动物学、植物学、生态学、保护生物学、生物地理学、自然保护区学、自然保护区规划与设计等。
【就业方向】毕业生适合于生物多样性保护与利用、自然保护区建设与管理、动物救护与饲养以及教育教学、科学研究等领域从事保护与管理、调查监测、规划设计、教学科普、科学研究等工作。
